Аналіз опитувальника

 «Школа – мій другий дім»,

проведеного з учнями 6 класу  23.01. 2014 р.

   З метою виявлення некомфортного перебування дітей  у  школі з учнями 6 класу було проведено опитувальник «Школа – мій другий дім». В результаті обробки отриманих даних виявилось, що 100 % учнів  6 класу люблять ходити в школу, хоча  вчитися подобається не всім (10% відповіли – ні ).  20 % опитаних зізналися, що їм важко вранці вставати. 90 % мам вранці готують дітям сніданок, 10%  дітей  ідуть до школи, не снідаючи.

  80 % школярів відповіли, що навчатися у 6 класі їм не важко, додому задають не багато, але 60 % школярам буває важко виконувати самостійно  домашнє завдання, тому  вони користуються допомогою мами. Приступають  до виконання домашніх завдань без нагадування лише 60 % опитаних, решта потребують контролю збоку батьків. 100% опитаних зізналися, що їхній портфель не важкий, його  не  важко носити до школи.

   За результатами опитування до дітей батьки не застосовують фізичні покарання, не заставляють виконувати важку працю,  проте  10 % дітей повідомили, що мама їх часто сварить.

    Всі опитані стверджують, що їм добре у школі, у всіх є друзі. Нікого у школі не ображають і не б’ють діти. У школу ходити їм не страшно. 100 % опитаних люблять свій клас, свого класного керівника, хоча 10% дали відповідь, що школу не люблять.